2016年1月4日，北京市教委2015年度北京高等学校教育教学改革立项联合项目“融入跨文化交际能力培养的大学英语教学改革与过程评估研究”启动会在bat365在线中国登录入口东院行政楼308会议室正式召开。会议由项目执行主任、bat365在线中国登录入口bat365在线中国登录入口院长李莉文教授主持。项目主持人是北外副校长、中国跨文化交际学会会长、国际跨文化交际学会国际学术顾问、中国专门用途英语专业委员会会长孙有中教授。其他参会者包括项目执行副主任杨华副教授以及来自北外bat365在线中国登录入口、首都师范大学大学英语部、北方工业大学文法学院以及北京城市学院公共英语教研室等十三名相关负责人和教师。

李莉文教授首先简要介绍了目前进行该项目研究的必要性和指导思想，随后孙有中副校长介绍了项目背景、明确了项目意义和建设目标，并确定了工作机制。在讲话中，孙有中副校长指出，在即将颁布的《大学英语教学指南》中，“跨文化交际能力培养”已经成为三大培养核心目标之一，而在社会需求、学生国际化素质要求的大背景下未来大学英语教学需要把“跨文化交际能力”放在显著位置。此部属和市属高校联合的项目，旨在对接北京市教委对首都高校国际化人才培养的需求，引领北京市高校大学英语教学改革，培育教研相长的大学英语教学文化，促进北京高校大学英语教学协同创新和师资队伍共同发展。孙有中副校长进一步指出项目建设的主导思想是“融入式”的跨文化交际能力培养实现方式，即在大学英语不同课程中，全程融入跨文化交际教学的理念、目标和技能，培养学生的英语应用能力和跨文化交际能力。孙有中副校长还希望项目组全体成员精诚合作，引领全国跨文化教学实践，做出理论上的创新。

会议期间，来自不同学校的老师们就项目具体实施方案进行了热烈的讨论并达成了一致意见。与此同时，项目组成员均表示能够参加这样有意义的教改项目既是一个很好的教研相长的机会，更是对自身的一个挑战，需要认真投入，以高标准、高质量的要求完成项目。会后，孙有中副校长与参会的项目组成员合影留念。